Meno risorse finanziarie

  meno risorse finanziarie per l’integrazione dei disabili nella scuola

E’ interessante osservare il modo in cui sono stati recentemente distribuiti e ripartiti i fondi destinati alla scuola. Si osserva immediatamente la forta contrazione della spesa per la scuola pubblica dalla Tabella 5.
Il totale si contrae costantemente dal 2001, riducendosi nei due anni successivi rispettivamente del 10.47% e del 2.90%.Se si osserva poi in dettaglio la destinazione di questi fondi, appare in modo inequivocabile una precisa scelta politica tendente alla riduzione dell’autonomia delle scuole a favore di un fortissimo aumento della quota di spesa spettante all’Amministrazione Centrale. Dato che appare assolutamente inopportuno se si considera che l’aumento di spesa di quest’ultima (pari negli ultimi due anni al 1.20% complessivo circa!!) è stato destinato essenzialmente alla pubblicazione di opuscoli pubblicitari di divulgazione della legge delega.
Tabella 5
legge 440/97 E.F. 2001 E.F.2002 E.F. 2003 Var. % 2001/2002 Var. % 2002/2003
POF scuole statali 99354996 77467654 69749800 -22.03 -9.96
Amministrazione centrale 10587366 11465343 23984800 8.29 109.19
TOTALE 258885889 231771912 225045588 -10.47 -2.90
A conferma della sempre più ridotta autonomia della scuola pubblica, è utile sottolineare che nel prossimo esercizio finanziario le singole scuole hanno già nel POF un vincolo di spesa del 40% circa da destinare obbligatoriamente all’area informatica. E quindi un budget delle singole scuole già ridotto all’osso si toglie praticamente la possibilità di programmare attività in autonomia. La tanto decantata svolta verso l’informatica non avviene quindi con aumenti degli investimenti ma con tagli alle altre attività.
Dati sul finanziamento destinato agli alunni disabili

La Tabella 6 mette in evidenza i dati relativi al finanziamento della scuola pubblica per i soli alunni disabili. Si osserva che il totale della spesa, così come quello relativo all’intera popolazione scolastica riportato nella Tabella 5, si riduce costantemente negli ultimi 3 anni, con forti variazioni percentuali che praticamente lo dimezzano. E’ anche utile osservare che la concentrazione per la spesa destinata ai disabili è più forte di quella per l’intera scuola: la percentuale destinata ai disabili sul totale è infatti il 7.43% nell’anno 2001, e si riduce poi al 6.91% nel 2002 e al 5.38% nel 2003.
Tabella 6
E.F. 2001 E.F.2002 E.F. 2003 Var. % 2001/2002 Var. % 2002/2003
per applicazione legge 440/97 11736699 10210829 9206966 -13.00 -9.83
sussidi didattici e tecnologici 4241364 3451862 0 -18.61 -100.00
formazione 2346091 2345745 2895745 -0.01 23.45
Glip 903799 0 0 -100.00 non def.
TOTALE 19227953 16008436 12102711 -16.74 -24.40
alunni disabili 10.56 3.88
quota finanziam. per alunno -24.70 -27.22
Questo dato è confermato dalla quota di finanziamento procapite per alunno disabile riportato in Tabella 6 che passa dai 145.22 euro del 2001 ai 79.59 euro del 2003. La domanda che sorge spontanea è se con questa tendenza gli alunni disabili finiranno per pagarsi da soli la scuola.